Una escuela chárter en St. Paul atrae a estudiantes con necesidades únicas de todo Minnesota y de todo el país. Y el plan de seguridad del edificio es tan exitoso que el estado espera que otras escuelas hagan lo mismo. Cada centímetro de Metro Deaf School fue cuidadosamente pensado, informa Canal 4 CBS. “Tuvimos un arquitecto sordo trabajando junto con arquitectos oyentes”, dijo Melissa Sweetmilk, directora de la escuela. “No hay otra escuela como Metro Deaf School”.
Hace años, cuando la escuela se mudó de ubicación, los administradores tuvieron la oportunidad de diseñar el edificio de sus sueños y agregaron más características de seguridad. La atención al detalle se extendió al plan de seguridad de la escuela. “Siempre existe ese pensamiento en el fondo de nuestras cabezas: ¿Qué pasa si alguien entra a la escuela queriendo lastimar a la gente”, dijo Sweetmilk. “Entonces, cuando nos mudamos a este edificio, queríamos aprovechar la oportunidad para diseñar nuestro propio sistema”.
¿Como funciona el sistema? Por ejemplo, digamos que hay un tornado. Las luces blancas parpadearán en el edificio, alertando a los estudiantes para que miren el televisor más cercano, que mostrará imágenes y texto sobre la emergencia específica. Las emergencias están codificadas por colores. Mientras que una emergencia de tornado es azul, una evacuación es verde y un bloqueo estricto es amarillo. Las luces en todos los edificios, incluidos los baños y los armarios de almacenamiento, parpadearán con el color correspondiente.
Es un sistema valioso no solo para los estudiantes sordos, sino también para los que están aprendiendo inglés y los niños pequeños que no saben leer. “El departamento de bomberos, cuando están aquí, siempre se sorprenden de lo rápido que salimos de este edificio”, dijo la Dra. Susan Outlaw, directora ejecutiva de la escuela. “Siempre es menos de dos minutos”. A lo largo de los pasillos de la escuela hay botones de bloqueo, grandes alarmas rojas bajo una cubierta de plástico transparente. Se les dice a los estudiantes que los usen si ven algo preocupante. Cuando se presionan los botones, la escuela se bloquea.
Hasta el momento, no ha habido falsas alarmas. El Centro de Seguridad Escolar de Minnesota ayudó a diseñar el edificio de la escuela, aunque los funcionarios estatales dicen que aprendieron del sistema escolar.
“Las características técnicas… son algo que podemos llevar ahora a las escuelas de todo el estado de Minnesota para ayudar a mejorar sus propias características de seguridad dentro de sus edificios”, dijo Randy Johnson, director de seguridad escolar del Departamento de Seguridad Pública.
El Centro de Seguridad Escolar de Minnesota dice que si bien no todas las escuelas de Minnesota tienen la misma tecnología que Metro Deaf School, los administradores de otras escuelas pueden hacer planes detallados similares para garantizar que los estudiantes con diversas necesidades estén al tanto en caso de una emergencia.
