Los miembros de la Federación de Maestros de St. Paul decidirán la próxima semana si autorizarán una huelga contra las Escuelas Públicas de St. Paul (SPPS). Se programó una votación para la noche del jueves 17 de febrero. Tres grupos de negociación diferentes (maestros, asistentes educativos y profesionales de servicios comunitarios y escolares) están programados para votar ese día.
Los funcionarios dicen que las negociaciones comenzaron en mayo pasado entre el sindicato y el distrito, y desde entonces, los miembros del sindicato dicen que se han ofrecido 23 propuestas en cuatro sesiones públicas. Además, el sindicato dice que SPPS solicitó mediación en noviembre y se han realizado otras ocho reuniones desde diciembre.
El mes pasado, el sindicato solicitó varios elementos para que St. Paul Schools actuara durante el aumento de casos de COVID-19 provocado por la variante omicron. El plan del sindicato requería máscaras, pruebas de COVID, rastreo de contactos, mantener un período de aislamiento de 10 días y métricas para cambiar al aprendizaje remoto teniendo en cuenta la dotación de personal, los sustitutos y el transporte.
Otros elementos incluidos en las negociaciones del contrato incluyen:
-Equipo de salud mental con personal completo en cada edificio
-Reducir el tamaño de las clases
-Educadores adicionales que trabajan con estudiantes con necesidades especiales
-Aumento salarial para mantener a los maestros y al personal de apoyo
La votación del jueves no significa que el sindicato definitivamente irá a la huelga si se aprueba. Después de la votación, el sindicato también tendría que decidir si es necesaria una huelga y, después de eso, fijar una fecha e informar al distrito.
De acuerdo con la ley estatal, el sindicato debe dar al distrito al menos 10 días de aviso antes de que pueda comenzar una huelga. El superintendente de las Escuelas Públicas de St. Paul, Joe Gothard, dijo esta tarde que las negociaciones “siguen sin resolverse” y que el distrito enfrenta un déficit presupuestario de $42,8 millones debido a la disminución de la inscripción.
